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本书围绕志愿服务教育的实施，以学校教育为重点，分别从志愿服务教育提出的背景及合理性、志愿服务教育的概念及内涵特征、志愿服务教育的价值与基本目标、志愿服务教育的内容与实践形态，以及志愿服务教育的课程化及实践路径这几个方面进行论述，最后得出志愿服务教育在学校教育中课程化的重要性、现实性、可行性以及对策建议。本书在探讨志愿服务教育的学校教育实现的路径和方法时提出对策，即制定志愿服务教育的大中小学课程大纲、课程标准、出版志愿服务教育教材、打造志愿服务教育课程实践平台、完善志愿服务教育评价体系。