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课程标准是对各专业人才培养目标、培养模式以及培养过程和方式的总体设计，是保证教学质量的基本教学文件，是组织教学过程、安排教学任务、确定教学编制的基本依据。本书以中等职业学校城市轨道交通信号专业课程开发规范和原则为起点，重点介绍城市轨道交通信号专业技能型人才需求分析以及市场定位，体现该专业对学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的基本要求，并在书中规定各门课程的性质、目标、内容框架，提出教学和评价建议。