《心理学家霍尔的教育启示》主要介绍教育心理学先驱斯坦利·霍尔的教育理念，旨在提升基础教育工作者、关注者，以及广大家长的教育行为。书稿分传道篇、授业篇、解惑篇三部分，依次从领悟教育真谛、掌握育人技能、走出教育困境三个板块，结合60种现实教育教学中的实况和教师在教学中可能遇到的困惑，分60小节，每节又分教育实况转播、霍尔教育思想历史重现、教育指导与策略、心理知识拓展四个维度，根据霍尔的教育理念，有针对性地提出科学育人的观点、策略。书稿结构明快、语言通俗易懂，可为志在遵循儿童心理发展规律实施教育者提供指导。
