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不就诗论诗，古诗之所以是艺术瑰宝，是因为每首经过岁月淘洗的作品，都是当时的社会现实、作者境遇、思想观念和审美情操的凝练呈现。孩子不会理解这句话，但是我们应该让他们通过讲解去体会到这一点，从而爱上古诗词、爱上传统文化，产生对民族文化的认同和自豪。这是和当下国家倡导的重兴国学的思想相一致的。新版基础教育语文教材中，国学的内容也大大增加，因此，为孩子提供更优质的国学读本是当务之急。本书以作品为抓手，每篇在1500字左右，讲一首，或几首古诗，配以传统诗经图画，用中国传统文化之美滋养孩子。