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《中小学英语课堂多模态话语有效性建构研究》

书名:中小学英语课堂多模态话语有效性建构研究

cip:2019091023

作者:

出版社:东北师范大学出版社

出版地:长春

出版时间:2019.5

出版价格:42

基于中国英语作为外语教学的特殊教学背景,以中小学英语优质课视频为样本,从多模态视角考察英语课堂话语有效建构行为。整合最新的系统功能语言学理论、多模态话语理论和合法化语码理论的语义波概念,本研究把模态的词汇语法资源与课堂话语的有效性建构联系起来,从师生互动视角阐述课堂话语的有效语义生成机制,拓展和丰富了现有课堂话语研究,为研究外语教学背景下课堂行为的有效性提供了一种新的视角。

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