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本书共分为六章，细致详实的阐释了教学质量监控体系这一系统复杂的工程。第一章主要对民办高等教育相关理论进行总结；第二章概述了民办本科院校教学质量内部监控的现有状况及从中发现的问题；第三章对民办本科高校教学管理的状况、问题及改革与成效进行了详尽的讲述；第四章主要围绕民办课程体系构建、课程设计、教学方法改革展开论述；第五章着眼于民办高校师资队伍建设意义、目标、问题和实践；第六章则重在民办高校实践教学基地建设与管理等方面的的探索。